TRANSFORMASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN TINGGI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA MENYELESAIKAN STUDI DI ERA AI
DOI:
https://doi.org/10.37606/jaeis.v4i1.306Keywords:
AI, Kebijakan Publik, Penyelesaian Studi, Transformasi DigitalAbstract
Transformasi teknologi khususnya Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan tinggi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana kebijakan pendidikan tinggi di Indonesia bertransformasi dalam rangka meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam penyelesaian studi di era AI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka yang mencakup kebijakan nasional dan internasional, laporan akademik, serta literatur terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan tinggi di Indonesia telah mengadopsi prinsip-prinsip digitalisasi, peningkatan literasi AI, dan fleksibilitas kurikulum untuk mendukung penyelesaian studi mahasiswa. Namun, implementasi kebijakan ini masih dihadapkan pada kendala seperti ketimpangan akses teknologi, kesiapan dosen, dan kesiapan mahasiswa. Oleh karena itu, diperlukan penguatan kebijakan berbasis pemerataan akses, pengembangan kompetensi digital, serta kolaborasi antara pemerintah, perguruan tinggi, dan industri.
References
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2017). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Sage Publications.
Dunn, W. N. (2014). The Process of Policy Analysis. Pearson Education Limited.
Katili, A. Y., & Tueno, N. S. (2020). Analisis Implementasi Kebijakan Pengaturan Pengoperasian Kendaraan Bentor sebagai Moda Transportasi di Provinsi Gorontalo. PJIA, 9(1), 46–54.
Pasolong, H. (2013). Teori Kebijakan Publik. Alfabeta.
Sugiyono, P. D. (2013). Statistika untuk Penelitian. Alfabeta.
Abdusamad, Z. (2018). Responsivitas Kebijakan Pendidikan dan Transformasi Digital. Jurnal Ilmu Pendidikan.
Tahir, A. (2020). Good Governance dan Kebijakan Pendidikan Tinggi. Jurnal Kebijakan Pendidikan.
Osborne, D., & Gaebler, T. (1992). Reinventing Government. Addison-Wesley.
Denhardt, R. B., & Denhardt, J. V. (2000). The New Public Service: Serving, Not Steering. Public Administration Review.
Bovaird, T., & Löffler, E. (2009). Public Management and Governance. Routledge.
